TALLER DE FORMATOS EN COMIC, INSTITUTO ARCOS , SEGUNDO SEMESTRE, 2014

Este taller corto de 8 clases tiene dos segmentos de contenidos que lo alimentan:

 Por una parte: la introducción al lenguaje del comic, sus convenciones o códigos que se aplican en la narración de una historia, cada una de estás convenciones será explicada y definida pertinentemente por el profesor (viñeta, globo, cartucho, onomatopeya, etc).
Y por otra :apuntes sobre la construcción del guión específico de historietas, los pasos a seguir para que ese guión técnico se realice, revisión de material de apoyo narrativo-gráfico, etc.

¿Qué hacer para conjugar estos dos segmentos?

Un guión técnico de historietas (12 a 16 páginas)  adaptando un cuento de la literatura universal entregado pertinentemente por el profesor, más un inserto de puesta en página, es decir un boceto (repito boceto, no páginas acabadas) o layout de ese guión técnico.

¿Cómo entregar este documento válido como examen final?

Impreso del guión más layout, puede ser anillado o empastado, con una primera página con el título del cuento, nombre del autor original, nombre del adaptador (alumno).

¿Cómo se evaluará el taller?

4 notas parciales con ejercicios específicos, casi todos relacionados con el proceso de la adaptación del cuento, una nota de examen especificada en el item anterior.

PAUTA EXAMEN INTEGRADO COMIC PROFESORES P. RUEDA-M.CÁCERES-C. GUTIÉRREZ, INSTITUTO ARCOS

- revista tamaño carta, salvo casos especiales.

- comics de 16 páginas, en 1era viñeta el nombre de la historia y autor.

- 3 páginas diagramadas con textos en relación al tema del cómics.

- 1 página final con los créditos.

- portada e ilustración de portada.

- revista de 20 páginas + tapas.

TALLER COMIC 3, ILUSTRACIÓN , INSTITUTO ALPES, 2014

Estaremos trabajando todo este semestre en el proceso de una obra única...y por ello es bueno leer el siguiente texto sobre los requerimientos del taller:

¿Qué hacer?

A pesar de la temática libre, es necesario establecer ciertos requerimientos específicos : 

Una historieta, de temática libre, que contenga la presentación de un tema, una investigación transversal de temas a elección, traducido en el lenguaje formal de las historietas, usar las herramientas propias de la investigación (entrevistas, trabajo de campo, salida a terreno, documentación, etc). Un ejemplo de este tipo de trabajos está en autores como Joe Sacco, Marjane Satrapi, Art Spiegelman, Rius, etc.

¿Cómo hacer?

Se requiere la realización de 16 páginas, en blanco y negro(incluye portada y contraportada), pensando en la página como un todo, sin ser obligación el profesor pondrá una especial atención  (con su respectiva consideración en la evaluación) en las piezas trabajadas de forma clásica, es decir, dibujada, rotulada, tramada de manera manual, en el caso de tramas y texturas  superpuestas, estas deben ser generadas en su totalidad por el alumno,a partir de los elementos que considere conveniente, formatos de trabajo sugeridos para originales : carta, 1/8, 1/4, A3.

Toda idea o especial sugerencia  deben ser propuestas por el alumno al profesor, y este aprobarlas  mediante las revisiones, si no existe este trabajo de mesa previo y nota posterior, el alumno no podrá avanzar, por lo que la asistencia a las revisiones es  tremendamente necesaria . Estas revisiones serán colectivas(presentaciones para el curso) e individuales (únicas e intransferibles), tal cuál se ha hecho en los talleres anteriores.

¿Con qué  reforzar el proceso?

         -Realización de mini talleres de blanco y negro, esto es uso de la tinta china y      grafito, con las herramientas propias de estas técnicas, siempre en pos de lo narrativo,  es decir del avance de la historieta a realizar.

-         Visionados de material audio visual , referente al tema.

¿Cómo se entrega el producto final (examen)?.

En formato impreso, revista(obligatorio), con portada, en formato digital, cd o dvd, muestra de originales.

¿Cómo se evaluará el trabajo final?

Por una comisión de profesores especialistas  con pauta evaluativa a definir.

TALLER COMIC1, ILUSTRACIÓN, INSTITUTO ARCOS

Estaremos trabajando todo este semestre en el proceso de una obra única...y por ello es bueno leer el siguiente texto sobre el proceso y requerimientos del taller:

¿Qué hacer?

Una historieta, de temática libre, pero con ciertos requerimientos específicos señalados pertinentemente por el profesor.

¿Cómo hacer?

A pesar de la temática libre, es necesario establecer esos requerimientos específicos : 
El presente taller trabaja con la idea de la ciudad, especificamente la zona centro (triángulo fundacional,donde se encuentra la escuela, ver imagen), la historieta a realizar debe contener una(a lo menos) escena nocturna, usar escenarios  apuntados de escenarios reales de la zona centro de la ciudad (están consideradas algunas clases de bocetaje en terreno, en los lugares mencionados).
La temática, el género, la propuesta narrativa de la historieta es libre.
 Requiere la realización de 16 páginas, en blanco y negro 
, pensando en la página como un todo, sin ser obligación el profesor pondrá una especial atención  (con su respectiva consideración en la evaluación) en las piezas trabajadas de forma clásica, es decir, dibujada, rotulada, tramada de manera manual, en el caso de tramas y texturas  superpuestas, estas deben ser generadas en su totalidad por el alumno,a partir de los elementos que considere conveniente, formatos de trabajo sugeridos para originales : carta, 1/8, 1/4, A3.

Toda idea o especial sugerencia  deben ser propuestas por el alumno al profesor, y este aprobarlas  mediante las revisiones, si no existe este trabajo de mesa previo y nota posterior, el alumno no podrá avanzar, por lo que la asistencia a las revisiones es  tremendamente necesaria . Estas revisiones serán colectivas(presentaciones para el curso) e individuales (únicas e intransferibles), tal cuál se ha hecho en los talleres anteriores.

¿Con qué  reforzar el proceso?

      Salidas a terreno, apuntes de escenarios naturales, ejercicios en torno al escenario.

-         Visionados de material audio visual , referente al tema.

¿Cómo se entrega el producto final (examen)?.

En formato impreso, revista(obligatorio), con portada, además en formato digital, cd o dvd.

¿Cómo se evaluará el trabajo final?

Por una comisión de profesores especialistas, con pauta evaluativa a definir.